不一会儿，沈柔发来了计算过程，但其中出现了几个小错误。沈韵温指出错误，详细地解释了原因：

“这一步运用公式时，对题设条件的理解存在偏差，系数运算有疏忽，所以结果出错。”

“做数列题，每一步都要紧密依据给定的递推关系与通项公式。”

沈柔恍然大悟，赶忙道谢，纠正了错误，继续向她请教后续步骤。

沈韵温怕口头讲述说不清，发送写着满满当当的解答过程：

“（1）由条件可得a_{n+1}=\frac{2(n+1)}{n}a_{n}。当n=1时，a_{2}=4a_{1}，因为a_{1}=1，所以a_{2}=4，则b_{1}=\frac{a_{1}}{1}=1，b_{2}=\frac{a_{2}}{2}=2。当n=2时，a_{3}=3a_{2}=12，所以b_{3}=\frac{a_{3}}{3}=4。

（2）由na_{n+1}=2(n+1)a_{n}得\frac{a_{n+1}}{n+1}=2\frac{a_{n}}{n}，即b_{n+1}=2b_{n}，又b_{1}=1，所以\{b_{n}\}是首项为1，公比为2的等比数列。

（3）由（2）知b_{n}=2^{n-1}，又b_{n}=\frac{a_{n}}{n}，所以a_{n}=n\cdot2^{n-1}。”

沈柔望着清晰秀雅的字迹出神。

随着交流的深入，两人解决了这道数列题，并探讨一些学习方法和技巧。

沈韵温分享了自己整理错题集的经验：

“整理错题时，会按题型分类，标注错误原因，详细记录正确解法。”

“每周抽时间复盘，把相似题目放一起，总结解题方法，这样也能尽快找到思路。”

沈柔认真地记下来，并表示会尝试：

她快速敲击键盘，“谢谢学姐帮我。”

沈韵温撩了左侧的头发，扶着脖子扭扭筋骨，她慢慢拉开窗帘小室，狭小宿舍的其余三人都已躺床休息。

一丝困意涌上心头，强撑睡意，委婉回应沈柔的道谢，“没事，不会的可以问我。”

沈韵温将手机熄屏，忍不住看了眼时间：

【2018年6月28号星期五6:05】

距离文学经典与文化传承的课程，还有五分钟，沈韵温快速脱下睡衣，换上洗得发白的短袖和牛仔外套，将前往致远楼306。

其中一位室友被她的动静吵醒，缓缓揉着眼眸，想要看清木桌上的生锈闹钟。

室友猛睁开眼睛，只剩三分钟就迟到了。

“沈韵温，等一下，我也要去。”

沈韵温“嗯”了一声，回头注视室友慌忙的模样，手扶门框，挺立依靠着脱皮的墙壁，决定放慢脚步。

室友匆匆忙忙套上一件纯黑T恤，长裤也是耷拉在床头，未折叠整齐摆放的。

“好了，我们走吧。”

听闻此句，沈韵温和室友飞奔致远楼，两人前前后后都选同样的位置——第一排。

沈韵温从帆布包里拿出笔袋，和专业课所需的课本，缓缓放在课桌一旁。

她向室友递了一包湿纸巾，示意擦拭椅子的灰尘，室友不禁睁大瞳孔，稍后垂眸道谢。

心中感叹沈韵温虽平日接触不多，但这次暖心举动，真是让室友大跌眼界。

在等待过程中，老教授到达教室上，他推了推金丝眼镜，环视着教室人数是否到齐。

他面带慈祥的笑容，铿锵有力的开口：

“同学们，上课前，我们先点到。”

老教授左手紧紧攥着名单，接连报出姓名，回应他的只有清脆响亮“到”的声音。

当老教授喊到沈韵温的名字时，她思想专注母亲的“问候”，只是一直垂头，仿佛掩盖过去的悲伤，反应力迅速的她说：“到。”

完成点到的任务的老教授开始一堂古代文学鉴赏课。讲台上，教授讲解魏晋南北朝时期文学的独特风貌。

“同学们，魏晋南北朝是文学自觉的时代，众多文人在乱世中以笔为剑，书写内心的波澜。以庾信为例，他前期生活优渥，作品多为宫体诗，风格绮艳轻靡；后期经历家国变故，文风发生了巨大转变。”

教授顿了顿，目光在教室里逡巡，随后落在前排看似有些困倦的沈韵温身上。

他抬眼瞧见沈韵温趴在课桌，弯曲脊椎，带着一丝懒散模样，教授语气带着幽默趣味：

“看来某同学很喜欢低头寻找知识。”

其余的人齐刷刷看向沈韵温，以及坐在她身旁的室友尴尬的抠着出汗的手掌心，左手扶着半边脸颊，却让人瞬间看出脸红。

“那就请前排睡觉同学，回答一下问题。”

教授见沈韵温没反应，试图让旁边同学喊醒她，她右手食指戳了戳沈韵温的左肩膀，她小声在沈韵温耳边提醒。

“沈韵温，教授喊你回答问题。”

沈韵温原本微微趴在桌上，听到自己的名字，立刻直起身，眼神变得清明。

“沈同学，庾信后期文风的转变在其作品《哀江南赋》中有哪些具体体现，这种转变对后世文学又产生了怎样深远的影响啊？”

因为浅眯了小会儿，所以脸会微微泛红，神志不清的沈韵温，仰头看向ppt展示的内容。

【情感真挚深沉：庾信前期文风绮艳柔靡，多写风花雪月等内容。但《哀江南赋》中充满了对故国的深切思念、对身世的哀伤以及对历史变迁的感慨。】

【如“秦中水黑，关上泥青”，借异地景色巧妙抒发思乡之情。他将自己的身世之感与国家的兴衰紧密相连，使读者能深切感受到他的痛苦与无奈。】

她依然条理清晰，说脱口而出的答案。

“庾信文风转变首先体现在情感表达上，其次，在艺术风格上，从前期绮艳雕琢转为沉郁顿挫。这种文风转变对后世文学影响深远。”

教授听后，眼中满是赞赏，微微点头：

“沈同学的答案非常精彩，请坐。”

沈韵温礼貌回应：“谢谢老师。”

然后优雅地坐下，周围同学纷纷投来钦佩的目光，低声赞叹她的稳定自若。

坐在她后排的一位男同学向兄弟谈论，“这姐牛逼，睡觉起来回答问题，关键还是对的。”

室友由于高中习惯上课传纸条，这次也同样用仅剩的圆珠笔在皱巴巴的纸上写着：

【看到他喊你回答，我心快要跳出去了，你好稳定啊，这都不慌，佩服⊙▽⊙】

沈韵温看到纸条内容，“噗嗤”笑了一声。

很快，这节专业课结束了，沈韵温起身收拾东西准备和室友一起去食堂吃饭。

在食堂里，每至饭点，便如同喧嚣的海洋，学生们的谈笑声、餐具的碰撞声交织在一起。

沈韵温与室友在人群中艰难穿梭，终于发现一处空桌。

两人屁股还没坐热，一个女生风风火火冲过来，大声道：“这位置我们占了。”

室友满脸疑惑，女生指着椅子上餐巾纸，理直气壮地解释：“这就是我们占座的标记。”

室友眉头微蹙，正欲理论，身旁的沈韵温轻轻拉了拉她，无奈地劝道：

“没事的，让给她吧，再找找其他地方。”

她看着女生，叹了口气，室友无奈转身。

经过一番寻觅，她们在食堂靠墙的角落寻到空位。沈韵温让室友先坐下，主动说道：

“我去打饭，你吃什么？”

“清淡一点的吧，你呢？”

沈韵温：“我都可以。”

室友低头玩着游戏，翘着二郎腿，带着霸气与不羁，“那你拿我卡吧，随便点。”

沈韵温不可思议的神情露在脸上。

“我回去把钱给你。”

室友皱了皱眉头，抿着发红唇瓣，额头冒出细汗：“没事，不用。”

“不行，要还。”

沈韵温因饭卡落在宿舍床头柜上，距离稍远，所以室友将自己的卡给她。

室友见拗不过她，就放弃挣扎，继续埋头玩游戏。“好吧，那我要香菇青菜和山药枸杞蒸鸡，麻烦你了。”

她走向打饭窗口，双手稳稳端着餐盘，小心避开人群，回到座位。众人围坐，在食堂的中用餐。

她瞥见沈韵温点了米饭和海带冬瓜汤，心里想着为什么点这么少，不饿吗？是因为拘束，不好意思吗？

“不用拘束，都是室友。”

她率先开口质问。

“谢谢你的好意，不过我不太饿。”

此时的沈韵温细嚼慢咽碗里的米饭，按照室友的视角来看，像一只浑身雪白的雪鸮在进食。

饭后，她们收拾好餐盘，一同回到宿舍。

沈韵温刚坐下，突然想起什么，赶忙翻找木质收纳盒，摆放在最前端一封手写的信。

是写给清泉的，信纸上的字迹工整又带着几分飘逸，承载着她满满的情谊与想说的话。

沈韵温拿着信，仔细检查了一遍，确定无误后，心中暗暗打算，明天一早让学校的邮递员将这封信投进，常去的那个绿色邮箱。

原谅我只能在周末更˃ ˄ ˂̥̥